6月16日，学校在电教楼四层多功能报告厅举行“三严三实”专题教育党课。校党委书记夏双秀讲授专题党课，党委副书记、校长张明主持。校领导、全体中层干部、全校党员参加。
夏双秀书记首先从深刻认识“三严三实”的丰富内涵强调了开展“三严三实”专题教育的重要意义。他指出，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造：严以修身、严以用权、严以律己。严以修身是践行“三严”之基，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权是践行“三严”之要，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己是践行“三严”之本，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造：谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
如何认识当前我们党员干部中存在的“不严不实”的问题？夏书记指出，当前“不严不实”的问题在我们身边不同程度的存在：一是学习不深不实的问题突出，二是安于现状不思进取的问题突出，三是疏于管理、放任自流的问题比较突出，四是不求有功、但求无过的思想突出，五是重形式、轻内涵的问题突出。这些问题如果听之任之，将严重影响师生群众对学校发展的信心，严重影响师生群众对学校领导班子的信任，对于这些问题，务必请同志们高度警惕反身自省、引以为戒。
如何下力气践行“三严三实”专题教育的要求？夏书记提出四点要求：一是要加强学习，补足精神之“钙”，要学习习近平总书记系列讲话精神、学习党章、学习法律法规、学习传统文化的精髓、学习职业教育理论和规划、学习先辈的先进典型事迹；二是要强化道德修养、筑牢立身之本；三是要加强制度建设，做事用权要在制度的笼子里进行；四是要坚持实事求是、勇于担当实干。
最后，夏书记就我校的“三严三实”专题教育做了布置和要求：一是书记、校长要带好头，二是要贯彻从严从实的要求，三是着重抓好学习教育，四是突出问题导向、强化问题整改。
张明校长在主持会议时指出，开展‘三严三实’专题教育，充分表明了中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是集中教育与经常性思想政治建设相结合、思想建党与制度治党相结合的有益探索。张校长对开展好专题教育提出了五点要求：一是把开展好“三严三实”专题教育与造就一支德才兼备的干部队伍、德艺双馨的师资队伍相结合，从严从实，解决好理想信念问题，全校教师要按照“四有”标准，立德树人，做党和人民满意的好老师。二是坚持问题导向、推动作风建设；三是坚持以上率下，解决好途径问题；四是坚持“三严三实”常态化、解决好时间问题；五是坚持注重实效，解决实际问题。
张校长强调，学校各级领导干部要认真贯彻中央和省、市委以及农委党委精神，深刻领会专题党课的思想内涵，科学谋划、精心组织、狠抓落实，确保“三严三实”专题教育顺利推进。在专题教育中，全体领导干部都要努力加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，努力在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在推动学校内涵建设和发展上见实效。