按照省教育厅的安排部署，省教育厅管理星级评估第一组一行四人于2012年3月30日至3月31日对我校创建管理五星级中职校进行了复评，同时对我校国家级重点中专资格和两个省级示范专业的申报进行了评审和认定。根据晋教职【2011】10号文件精神要求，在认真审查学校自查报告的基础上，专家组采取了看设施、听汇报、检查资料、实地考察、听课、召开部分教职工和学生座谈会、进行座谈及满意度测评等形式进行了评估工作。经过两天紧张的工作，专家组认真研究讨论后形成了初步的评估认定报告，并在3月31日向学校进行了反馈。
张吉虎处长代表专家组反馈了对学校创建管理五星级中职校的复评意见。专家组首先肯定了我校办学取得的成绩：一是办学指导思想明确，办学理念清晰，定位准确，办学行为规范，领导班子凝聚力强，团结向上；中层干部热爱教育事业，工作尽职尽责，团队精神强烈，士气高；学校内设机构齐全，部门分工合理，各方面工作运转良好。二是教职工考核奖励制度齐全，校务公开全面及时，班主任责任心强、工作认真，教职工精神饱满、爱岗敬业，整个校园充满活力和生机，学生满意度高。三是教学文件齐全，教学环节严谨有序，实施到位；校内实训基地建设有创新，产教结合机制灵活有效。四是发挥农业职教优势，用足用活国家政策，创新办学模式和培养模式，送教下乡特色鲜明，覆盖面大，全校持续发展势头强劲。五是德育工作和行为养成教育有效开展，学、管跟进密切，学生管理设立特别辅导员制度，创意新颖，队伍素质高，工作认真，学生管理取得长足发展。学生资助信息能及时上报，助学金能足额发放。六是招生就业制度齐全，行为规范，毕业生就业率高。七是全校上下安全防范意识高，措施到位，安全管理制度、应急预案和各项管理资料齐全，荣获“综合治理先进单位；校园教学、生活设施齐备，基本能够满足师生教学、工作、生活的需要。
在肯定学校办学成绩的同时，专家组也指出了学校未来需要改善和努力的方向：一是学校行政管理要进一步规范，各项规章制度做好各方面管理精细化；要注重年轻干部的培养，逐步实现合理地干部梯队结构。二是教学管理要注重年轻教师编写教案的指导工作，要根据课程特点提倡个性化教案；要进一步规范教学业务档案室，要加大教学资源库的力度，逐步实现教学现代化，进一步提高教学质量。三是全方位开展德育渗透和学生行为养成教育，有待进一步落实地各部门的工作职责和行政职责；校园文化的整体运作有待提高。四是学籍管理、资助工作要进一步规范化、精细化、程序化；班主任工作记录和学生公寓值班记录要规范完整，特别要重视学生日常行为考核的总结、分析、反馈和指导作用。五是要进一步做好毕业生的就业指导，毕业生跟踪调查和服务工作，继续努力提高就业质量。（学校各种表信息不是很全，就业率、跟踪率、巩固率、对口率都有待完善）六是后勤服务工作要及时到位，进一步做好校园环境美化工作。
评估专家组组长闫庆斌代表专家组宣读了对学校国家级重点中职校的认定报告和对学校申报的两个省级示范专业：农产品保鲜与加工、农村经济综合管理的评估认定报告。
专家组在对国家级重点中专39个指标体系逐条审核后，评定我校有35项达A级标准，但师生比、弹性学制与学分制、内部激励机制和与国外合作办学等4个条目尚未达到要求标准，认定为C级。认为我校基本符合国家重点中职校的条件，同意认定为国家级重点中专校。
经过专家组认真查看资料和实地查看，认为我校申报的省级示范专业：农产品保鲜与加工、农村经济综合管理两个专业经过长期建设和积累，充分体现了学校办学目标定位的正确性，在专业人才培养模式、课程体系、师资队伍、实训基地和学生培养质量等内涵建设方面，具有较高水平和鲜明特色，获得用人单位和社会的认同，并享有较高的社会声誉，是学校以农为本，服务三农办学优势和特色的集中体现。专家组同意认定两专业为省级示范专业。
评估组张吉虎处长代表专家组表达了对学校领导和教职工在评估工作过程中的积极配合和生活上的悉心关照表示深深的感谢，衷心希望我校以这次评估为契机，通过开展评建工作，进一步解放思想，开阔思路，锐意进取，加强管理，努力提高教育教学质量和办学水平，促进学校各方面工作再上新台阶。
张校长对专家组严谨、认真、辛勤的工作表示感谢，认为专家组对于学校的评价实事求是，符合实际，表示在今后的工作中要依照专家组的意见认真加以改进、完善并提高，真正以本次评估为契机，紧紧围绕“艰苦创业搞建设、凝心聚力谋发展”的校园主题精神，以评促教、以评促学、以评促建、以评促改，改进工作方式，提高教学质量，更好地为社会提供人才，特别是为农业经济发展提供智力支撑。